JOBS 4 FUTURE

#fabfuerfrauen
#frauenmitmigrationshintergrund
#kompetenzerweiterung
#jobs4future


Mit dem Projekt „Jobs 4 Future“ sollen Frauen ab 20 Jahren mit Migrationshintergrund, die noch keine oder kaum berufliche Erfahrung haben, an den österreichischen Arbeitsmarkt herangeführt werden. In insgesamt acht Monaten werden persönliche Fähigkeiten und Kompetenzen erhoben und weiterentwickelt sowie Wissen zu einzelnen Berufsbildern verbessert.

 

Phase 1

Nach individueller Abklärung werden in Phase 1 folgende Inhalte in Form von Workshops vermittelt und erarbeitet:

  • Digitale Kompetenz und Selbstbestimmtes Lernen
  • Erarbeitung von spezifischen Berufsbildern:
    • Betreuungs- und Pflegeberufe
    • Gastronomie
    • Reinigung
    • Technik (Metallindustrie)
  • Laufende Verbesserung der Deutschkenntnisse

Dies geschieht auf vielfältige Art und Weise, sodass die Teilnehmerinnen ihre Kompetenzen in Form von Gruppenarbeit, Selbststudium, Diskussionen, Online-Recherche und herkömmlichem Unterrichtsgeschehen erweitern und festigen können.

 

Phase 2

In Phase 2 treten Praktika in Kooperationsunternehmen mit der Unterstützung von Job-Mentor*innen in den Vordergrund.

Hier soll das theoretisch erworbene Wissen der Phase 1 in der Praxis erlebt und selbst erprobt werden. Die Erfahrung, wie sich die Arbeitswelt in Österreich erleben lässt, soll einen wichtigen Schritt in Richtung der Stärkung der eigenen Selbsterhaltungsfähigkeit darstellen, wobei die Job-Mentor*innen als Begleiter*innen und Unterstützer*innen in dieser Phase eine bedeutende Rolle spielen.

Auch in der Phase 2 werden die Deutschkenntnisse wie auch berufsspezifische Fachsprachen der einzelnen Berufsbereiche optimiert.

Die laufende Begleitung der Teilnehmerinnen in Phase 1 und Phase 2 durch Sozialpädagog*innen erfolgt in Form von Coachingeinheiten im Gruppen- wie auch Einzelsetting, wodurch eine umfassende und hochwertige Betreuung gegeben ist.

 



 

FINANZIERUNG

Das Projekt wird aus Mitteln des ÖIF finanziert,
mit dem AMS als Kooperationspartner.